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北京關于學習ket的感受

2020-02-14 15:50:05  來源:百度文庫

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北京關于學習ket的感受!同學們英語學習的怎么了,同學們是不是正在備考KET的考試呢,那么在學習的過程中是不是有很多的感受呢,同學們可以把這些感受說出來,相互交流。下面是小編今天給大家帶來的北京關于學習ket的感受!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。

我家孩子五年級,今年通過了KET考試,得分141分,等級卓越,目前正在備考PET。

因為之前在別人的帖子里留言,許多朋友都問我家孩子是怎么通過KET考試的,就在此發個帖子給大家分享一下經驗,不夠專業,只是自己的見解,供大家參考,也歡迎自家孩子通過KET、PET、FCE考試的家長朋友可以分享下經驗,我們一起交流,一起進步!

好啦,言歸正傳,我家孩子通過KET考試的方法大致分為以下幾點:

1、單詞

單詞一定是所有考試的基礎,孩子的聽力、口語、作文,都和平時單詞的積累是分不開的。單詞學習這塊兒基本上是沒有捷徑可言的,而考試對單詞量的要求又很多,所以我們就要幫助孩子制定單詞學習計劃,堅持每天去背單詞,然后再復習,達到反復記憶的目的。還有一個秘訣就是孩子記憶時,不要僅僅只是單純的根據書本來記憶,那樣沒有任何規律可言,也太難記憶了,所以我家孩子是根據詞根記憶單詞,這樣背單詞就像拔花生一樣,一連串就出來了。

關于詞根記憶一兩句也說不清楚,改天發個帖子專門介紹哈~

2、聽力

聽力部分就是要每天都堅持練習,把聽聽力變成一種習慣,聽得多了之后,不僅孩子的聽力會有進步,而且還對他的口語發音有很大的幫助。

3、閱讀&寫作

關于閱讀和寫作可以購買劍橋官方的真題來做,保證每周至少兩到三篇寫作,考前集中刷題,保持做題的感覺,而且真題后面還會有評分標準,一定要多看看,這樣做的題多了之后,孩子就能掌握答題得分點,分數自然而然就高了,自信心也就上來了。

4、口語

說句實在話,現在很多家長的發音都沒辦法輔導孩子,所以建議有條件的可以給孩子報考一個輔導班,讓專業的老師給孩子進行口語練習。因為我的英語發音實在是太糟糕了,所以就給孩子報了輔導班,然后我才知道原來在考試口語部分時,還會有個讓考生A和考生B一問一答的環節,剛好輔導班的孩子多,直接就能進行練習,哈哈,我就是個圖省事兒的家長。

 

另外學而思愛智康的老師還為大家精心整理了:

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      部分資料截圖如下:

 

資料附贈:小學英語學習方法

【想象記憶法】

記單詞想象力很重要,而且想出來的畫面越神奇,越不可理解越好。比方說:escort(陪同;護送者;護航艦)可以想象這樣一幅畫面:護航艦陪同護送者在海上漂流,護送者在護航艦后面,被拖著走),hound(v.糾纏,n.獵犬)想象:一條獵狗老是在糾纏我,咬著我的褲子不放。。。

通過大腦構建有趣的畫面,加深印象,這幅畫面不是想一次就可以的,而是重復3-5遍,不同時間想象,一般可以轉化為長久記憶。

hound這個詞,拼寫就用自然拼讀,譯文就想象,兩者搭配使用。

【聯想記憶法】

一個人學習的內容是否扎實,關鍵就看,他腦海里的某個知識,是否跟其他知識經驗搭建了復雜的聯系。你會發現,當你背不出課文時,提醒一句,就能背完它,這就是聯系的作用,一篇文章就是一張網,找到一個節點,整張網的其他節點都能摸出來。

例如,sting(刺痛),可以聯想到hurt(弄傷),injury(傷害),suffer(遭受)。。。每次記憶其中一個單詞時,腦海里要浮現出這幾個相類似的詞,如果想不起來,就去查閱,鞏固。這樣背一個,順便就把另外三五個給復習了一遍。單詞背多了以后,會發現里面很多單詞可以聯想在一起.

【諧音記憶法】

這個最簡單,就是中文諧音,舉個例子就明白了:

Pon—de—rous(笨重的),發音:胖的要死;

Qua—ff,(痛飲)發音:夸父;想象:夸父追日,到了河邊痛飲湖水,從這個畫面中抓取痛飲這個動作,這就是翻譯;

Trem—ble(顫抖)發音:船舶;想象:船舶在水面上一上一下,顫抖。

下面就不舉例了,另外還有【詞根詞綴記憶法】,這個必須是你能夠了解很多單詞組成方式,才能感受到詞根詞綴的妙用,對于自學者,初學者,先積累單詞,火候到了,自然就理解詞根詞綴怎么記憶了。​

       以上就是小編特意為大家整理的北京關于學習ket的感受相關內容,同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學而思愛智康免費電話: 更有專業的老師為大家解答相關問題!

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