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北京ket在家學習攻略

2020-02-14 19:52:44  來源:百度文庫

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北京ket在家學習攻略!同學們及家長們對于KET是不是做過了解呢,KET考試在北京小學升初中有著重要的作用,是同學們英語水平的一種證明,因此有條件的同學們一定要學習KET哦。下面是小編今天給大家帶來的北京ket在家學習攻略!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。

方法1: 思維導圖法    

提到思維導圖法,相信有些家長覺得并不陌生,它經常在課堂中被用作頭腦風暴或小組活動。但是孩子們如何在家利用此方法,幫助自己復習詞匯呢?   

在完成每單元學習回到家后,孩子們可以在自己的練習本或一張白紙上,制作本單元主題詞匯的思維導圖。   

以KET級別教材English in Mind Starter第6單元為例,可以繪制如下圖所示的食物主題思維導圖。這樣既能以主題的方式整理好各單元的單詞,還能在思維導圖中進行繪畫和裝飾,整理單詞也變得不那么枯燥了。   

隨著同一主題單詞量的增加,孩子們還可以繼續在思維導圖里添加單詞,進行拓展。     繪制完成后,建議家長們督促孩子將思維導圖將貼在臥室的墻壁上,在可視的空間范圍內,為孩子們營造出更佳的學習氛圍,為孩子們創造更多能看到單詞的機會。   

家長們在家也可以經常提醒孩子多看多復習,并及時添加拓展詞匯。    這樣一種潛移默化地將單詞整理和記憶融入到日常生活中的方式,能更生動更有針對性地幫助學生記住主題詞匯。    

 方法2: 詞根記憶法    

不同于主題詞匯,詞根記憶法多適用于各類動詞、形容詞和名詞等的復習。   

通過尋找英文單詞中的詞根規律,孩子們能更顯著地提高記憶單詞的效率。   

例如前綴dis,代表否定,詞根后加動詞可以組成動詞的正反義詞,如:agree-disagree, like-dislike, appear-disappear;前綴dis后加形容詞可以組成形容詞的正反義詞,如:able-disable, respectful-disrespectful。再例如,后綴ist, or, er, r 代表人的工作職位,詞根前加動詞或名詞可以組成名詞,如science-scientist, act-actor, teach-teacher, explore-explorer。   

除了前后綴,一些動詞也可以被視為詞根,例如動詞comfort可以拓展為comfortable, discomfort, uncomfortable等。      

那么如何運用詞根整理法呢?

我們建議孩子們準備一個單詞整理本,專門用來記錄適用于詞根記憶法的單詞。   

在整理單詞的同時進行造句,既能提醒孩子再次復習單詞的意思,掌握單詞的用法,做到學以致用;同時,單詞和例句的日積月累,也能為寫作打下基礎。      

詞根記憶法不僅能幫助學生快速地整理出近義詞和反義詞,同時也非常適合KET和PET階段的學生逐漸培養自主學習、整理單詞的好習慣。

 

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附贈資料:聽力技巧 

聽前(pre-listening)  閱讀題干,預估題意  

如果自己對題目了如指掌,答題時就會從容不迫,有的放矢,不會因來不及讀題而錯過答題。因此,同學們應盡量利用“拿到試卷”到“播放聽力錄音”這段時間迅速預讀題目(包括題干和選項),對可能設計的內容做出粗略的猜測和推斷,同時也需進行聯想,即可能會出現的內容與自己具有的相關知識聯系起來,思想介入到要聽的內容中去。 

小學英語試卷中的聽力題多數是以圖畫的形式出現,這就要求同學們根據圖片猜測圖片中所蘊含的潛在信息進行預測。 

如圖畫中出現不同的人物、動物、數字、時間或動作,同學們要比較各個圖畫的異同,從不同點入手,預測聽的內容,以便在聽時抓住聽取的關鍵信息。 

必要時也可以先對時間、數字等內容做一下標記以便在聽錄音的時候能夠提高答題效率。 

聽時(while-listening)  集中精力,聽看想記   

聽音時思想要集中,但情緒不可過度緊張。在聽音中要利用預測時得到的潛在信息把握聽音的重點。聽錄音時,僅憑大腦的短時記憶是不夠的,還要借助筆記, 簡明扼要的記錄是十分必要的,尤其在聽短文或較長的對話時更是如此。 

但需要強調指出的是聽力測試中的記錄應是速記,不是聽寫。因此考生在聽時,只需要用自己認識的,最簡便、最迅速的辦法(例如:字母、縮寫、符號、圖示、甚至中文)記錄下來要點以促進有效記憶。如:“January”可以簡單記成 “Jan.”,“fifteen”可以記成“15”,“schoolbag”可以記成“書包”。

聽錄音時,既要不斷輸入、理解、存貯信息,還不能中斷聽的過程;既要集中精力聽,又要注意用心記,緊扣話題把握說話者的思路,捕捉信息詞,連貫記憶主要信息。  對于不會作答的,立即暫時擱置,準備聽新的題目。切不可因為一個詞聽不清,就停下來琢磨一陣,這樣,等反應過來時,錄音的播放已經過了好幾句,弄得顧此失彼。 

在聽音過程中,必須眼耳并用,也就是一邊用耳聽,一邊用眼瀏覽選擇項進行分析和歸納,做到聽與瀏覽相結合、聽與思考及記憶相結合。這一過程必須在短暫的時間內完成。

       以上就是小編特意為大家整理的北京ket在家學習攻略相關內容,同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學而思愛智康免費電話: 更有專業的老師為大家解答相關問題!

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